Debut triunfal de Escolapias en su primera aparición en la Copa Colegial
El 15 de diciembre el equipo local disputó la Precopa en el mismo escenario del partido de primera ronda, su cancha del colegio Escolapias de Carabanchel, y dejó muy buenas sensaciones, las cuáles han sido corroboradas en este primer partido de la edición número 18 de la Copa Colegial, la primera eso sí de su historia.
El primer cuarto dejó claro que el equipo local iba a por todas, ya que no querían que su debut fuera efímero, y se quedara simplemente en un duelo. El choque fue muy parejo, con ambos conjuntos buscando con descaro la canasta contraria, y dejando jugadas de bella factura, pero si observamos el parcial del segundo cuarto (15-5), podemos decir que Escolapias basó su victoria en la gran defensa realizada en este parcial.
El resto de cuartos (9-10, 12-12, 12-18) fueron muy equilibrados. Escolapias basó su ataque en el gran porcentaje de acierto en el tiro de 2, con un 45% de acierto, mientras que Newton tuvo mucha puntería desde más allá de la línea de 6,25, con un 3/4 (75%), escaso bagaje para poder llevarse la victoria de Carabanchel Alto.
En cuanto a las actuaciones individuales, Sara Rodriguez Berzal, Marta García Pradell e Irene Jouve Cabrera fueron las jugadoras más importantes en anotación por parte del cuadro local, con 17, 10 y 5 puntos respectivamente, mientras que en el aspecto reboteador Irene Jouve y Marta Garcia repitieron en esta estadística con 5 capturas cada una, uniéndose Carmena Angela con 5 rechaces bajo los aros.
En el cuadro visitante, hubo tres jugadoras que llevaron el peso anotador de su equipo, como fueron Clara Fuentes, Elena Arias y Paula Pérez con 11, 9 y 9 puntos respectivamente. En el aspecto reboteador sobresalió María de la Peña con 7 capturas, siendo la jugadora más determinante del partido.
GLORIA para Escolapias que consigue una gran victoria en su debut en la Copa Colegial, y HONORES para Newton, que luchó hasta el final y estuvo a escasos minutos de llevarse el partido.
Oeste
Este
.gif "Student Experiece")
